戏以后,他的学习就一落千丈,他被游戏给毁了!”
“我的孩子也是!”
“我觉得,百分之九十的少年犯,都是玩游戏所导致的,你看看现在的游戏,什么《狂扁草泥马》……这是正常人能玩的游戏吗?”
“张扬这个人,我觉得他就是一投机分子!”
“……”
片段的采访画面中。
明寒依稀看到了许许多多关于游戏的负面新闻!
同样有许许多多的家长在说着张扬的坏话……
他们用着愤怒的语气来指责张扬。
明寒突然有些感同身受的感觉。
直到!
采访到了杭一中的老教师苏斌家里……
看到了《攻略之神》……
时间一点点过去。
明寒看到了苏斌表情从不屑,抗拒,到奇怪,到好奇,到难以置信……
这都是镜头前,最真实的写照!
他突然很爽!
这是一种不被理解,但接触以后,被理解的认同感!
他同样感同身受!
然后……
在苏斌家庭采访结束以后,他看到镜头切换到了燕京。
切换到了宇宙科技新公司的写字楼!
电视里,明寒看到了灯火通明……
在电梯徐徐上升的时候,隐约间,明寒听到了这群年轻人的欢呼与兴奋声……
他看到了张扬!
看到了张扬的单独采访。
“我不知道到底怎么了……”
“我一直觉得,所有人都有一个误区,觉得游戏是现代社会的产物……”
“但是,实际上,游戏从原始社会就开始了,它是人类社会进步的写照……”
“它是人类在繁忙劳动之中的一种慰藉,一种放松心情的东西……”
“老鹰捉小鸡,丢手绢,你能说它们不是游戏吗?”
“跑步、跳绳、跳高,这些体育活动是一种竞技,那么,游戏,就不是一种竞技了吗?”
“只是,他们换了一种载体,只是从现实中,变到了电脑上……”
“我们面对他们的时候,感觉面对洪水猛兽一样戒备,感觉一沾染上,这个人就完蛋了!”
“但是……”
“我希望让大家都知道,或许它曾有负面影响,但它并不全都是有害的,只是看我们怎么引导他们……”
“高尔基先生曾经说过:游戏是儿童认识世界的途径,他们生活在这个世界里,并负有改造它的使命!”
“……”
“……”
“也许很多人现在不理解,觉得不太懂,但是,请把这一切交给时间!”
采访中。
张扬面对着镜头,说了很多很多的话。
虽然声音充满着跌宕起伏,每一个字,似乎都充满着一股让人无法质疑的力量!
但他的表情却非常平静。
既没有为游戏洗白,也没有刻意美化游戏……
他仿佛在陈述着一件事实。
虽然,张扬口中的那些名人名言,明寒一句话都没有听说过。
“讲得好!”
但是,这不妨碍他起立为张扬鼓掌,为
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